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婺源朱子研學(xué)第 婺源朱子中學(xué)在哪位置?

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于婺源朱子研學(xué)第的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹婺源朱子研學(xué)第的解答,讓我們一起看看吧。

朱熹寫婺源的詩句?

《送德和弟歸婺源二首 其一》

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南宋 · 朱熹

七言絕句

十舍辛勤觸熱來,琴書曾未拂塵埃。

秋風(fēng)何事催歸興,步出閩山黃葉堆。

《其二》

七言絕句

十年寂寞抱遺經(jīng),圣路悠悠不計程。

誤子南來卻空去,但將迂闊話平生。

朱子中學(xué)和婺源中學(xué)誰厲害?

朱子中學(xué)和婺源中學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)校

婺源中學(xué)始建于1924年春,最初以南宋著名理學(xué)家朱熹的別稱“紫陽”為校名,1985年9月,學(xué)校更名為“婺源縣第一中學(xué)”。2001年10月,婺源一中復(fù)名“婺源中學(xué)”。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久、文化積淀深厚、基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)、師資力量雄厚、教學(xué)業(yè)績突出,是上饒市重點中學(xué),也是一所“江西省重點建設(shè)中學(xué)”。

朱子中學(xué)創(chuàng)辦以來,學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,確立了“辦學(xué)規(guī)范,特色鮮明,教師成長,學(xué)生成才,社會贊譽(yù),群眾滿意”的辦學(xué)思路,秉承“安全底線,做優(yōu)質(zhì)量,做成文化,做響品牌,幸福校園”的辦學(xué)宗旨,傳承朱子思想,打造儒雅校園,辦人民滿意的教育,努力把朱子中學(xué)打造成為婺源縣乃至上饒市教育的一張名片。 

婺源中學(xué)好,學(xué)校管理理念先進(jìn),擁有完善的教育現(xiàn)代化設(shè)備,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。學(xué)校教師理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛,敬業(yè)樂群、富有愛心,是一支年齡結(jié)構(gòu)合理,極富親和力與戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀團(tuán)隊。

朱子家訓(xùn)的兩個版本?

《朱子家訓(xùn)》有二,一為南宋著名的理學(xué)家朱熹所做。

二為朱熹后人朱柏廬所作。朱柏廬所作《朱子家訓(xùn)》原名為《治家格言》。朱熹所作《朱子家訓(xùn)》原名為《紫陽朱子家訓(xùn)》,紫陽為朱熹的別號。朱熹在中華文化,尤其是儒家文化的發(fā)展起到了重要作用。通過對儒學(xué)的改造,將儒學(xué)民間化和世俗化,將中華文化重新拉回孔孟之道,朱熹是儒學(xué)的集大成者。我認(rèn)為朱熹所作版本較好。

《朱子家訓(xùn)》通常被人們認(rèn)為有兩個版本,一為江蘇昆山朱柏廬所作,原名為《朱柏廬治家格言》,又名《朱子治家格言》;二為南宋著名理學(xué)家朱熹所做,朱熹祖籍江西婺源,別號“紫陽”,故原題為《紫陽朱子家訓(xùn)》。實際上這兩個《朱子家訓(xùn)》,是在不同時代由不同的朱家先賢所撰寫出來的不同傳世巨作,字字珠璣,很值得收藏;為人者,細(xì)讀必然受益匪淺!

其實,《朱子家訓(xùn)》有兩個版本。

一為大家廣為熟知的清人朱柏廬所作的《朱柏廬治家格言》,全文634字,文字通俗易懂,內(nèi)容簡明賅備 ,對仗工整,朗朗上口,問世以來,不脛而走,成為清至民國時期家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經(jīng)典家訓(xùn)。

二為南宋著名理學(xué)家朱熹所作的?!卑不帐≈熳友芯繒硎轮靷鼾垺⒅旖鹩?xùn)這樣告訴我們,“只不過,我們安徽的朱氏大多是朱熹的后裔,因此我們家譜中所記載的《朱子家訓(xùn)》就是朱熹所作的?!?/p>

婺源是朱熹的老家還是祖籍?文公山上之間還有多少根朱熹親手栽植的杉樹?

這么說吧,朱熹父親朱松,是土生土長的婺源人,進(jìn)士出生,在福建做官的時候生下朱熹,朱熹出生時有異象,老家婺源井中冒彩煙,然后朱熹側(cè)臉有七顆痣,貌似北斗七星,文公山得名是因為朱熹曾在此給曾祖母守墓,按太極八卦的形制,親手種下24棵杉樹,經(jīng)過歲月的洗禮,目前還剩16棵,都是千年老樹了。

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