大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于小學研學旅行活動案例的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹小學研學旅行活動案例的解答，讓我們一起看看吧。

研學商業(yè)模式案例？

眾多，其中比較典型的就是國內(nèi)的教育旅行。
教育旅行不僅可以滿足學生的旅游需求，還可以融入一些學術(shù)性質(zhì)的活動，如參觀博物館、實地調(diào)研等，從而達到研學的目的。
相比傳統(tǒng)的旅游模式，教育旅行的花費相對較高，但獲得的收益也相對更多。
此外，教育旅行也具有可持續(xù)發(fā)展的特點，可以通過多種方式獲得利潤，如直接出售旅游產(chǎn)品、提供教育培訓服務等。
近年來，隨著研學旅行的興起，國內(nèi)的教育旅行市場也越來越火熱，涌現(xiàn)出了一大批研學旅行機構(gòu)。
這些機構(gòu)不僅提供旅游服務，還可通過各種方式增加學術(shù)價值，從而實現(xiàn)商業(yè)化運作，實現(xiàn)雙贏。

做研學旅行得需要什么資質(zhì)才可以？

主辦方 必須是公司,需要具備法人資質(zhì)。 內(nèi)部有嚴格的管理制度和規(guī)范,對研學旅行的服務項目有明確規(guī)定和要求。

有全面的安全防控措施、保證學生出行安全,并具備提供安全教育培訓的能力。

承辦方 需要旅游資質(zhì),是注冊的旅行社。 要求符合旅游局的相關(guān)要求, LB/T 004 和 LB/T 008 的要求,具有 AA 及以上等級,并符合 GB/T 31380 的要求。 連續(xù)三年內(nèi)無重大質(zhì)量投訴、不良誠信記錄。

1. 需要具備一定的學術(shù)背景和知識儲備，同時也需要有一定的組織和管理能力。
2. 因為研學旅行需要對目的地的文化、歷史、地理等方面進行深入的研究和了解，同時還需要對旅行團隊進行統(tǒng)籌和管理，因此需要具備相關(guān)的學術(shù)背景和組織能力。
3. 此外，還需要具備一定的財務管理能力和人際交往能力，以確保旅行的順利進行和安全。
同時也需要具備一定的領(lǐng)導力和團隊合作精神，以便在旅行中有效地組織和協(xié)調(diào)團隊成員。

一般來說，研學旅行需要以下資質(zhì)：

1. 旅行社資質(zhì)：需要具備經(jīng)營旅行社業(yè)務的資質(zhì)，例如旅行社經(jīng)營許可證等。

2. 教育資源：熟悉目的地的文化、歷史等方面的知識資源，以及專業(yè)的領(lǐng)隊和講解員的配備。

3. 安全保障：必須具有完備的安全保障方案，確保學生的人身安全。

4. 能力證明：證明該旅行社已經(jīng)有成功運作過研學旅行的案例和好的口碑。

研學旅行需要根據(jù)當?shù)卣叻ㄒ?guī)以及相關(guān)部門的要求來確定具體需要哪些資質(zhì)，以下是一些可能需要的資質(zhì)：

旅行社執(zhí)照：如果你作為一個旅行社提供研學旅行服務，那么你需要有合法的旅行社執(zhí)照和相關(guān)證明文件。

研學活動主題相關(guān)的專業(yè)背景：如果你要在研學旅行中提供特定領(lǐng)域的課程或者活動，那么你需要有相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)背景，并且能夠確保你提供的內(nèi)容符合當?shù)氐慕逃蟆?/p>

導游證：如果你將擔任研學活動中的導游，那么你需要有資格獲得當?shù)氐膶в巫C，并且能夠提供良好的跨文化交流能力和服務態(tài)度。

安全保障措施：你需要提供相應的保險、安全措施、緊急應對預案等方面的級別與系數(shù)均盡善盡美的“保障”計劃。

出游學生走丟應急預案？

一、培養(yǎng)孩子的安全意識。

從小就要教育好孩子不能亂跑，無論去哪都要和大人說一聲，最好是要讓孩子一直在自己的視線范圍內(nèi)。尤其是對于出門在外的家長和孩子，建議不要和孩子玩躲貓貓的游戲，因為在陌生的環(huán)境里，各種突發(fā)狀況都會出現(xiàn)，自己又不熟悉周圍的情況，想要尋求幫助都很難。

我家孩子從小就被我灌輸，去哪都要打招呼。雖然是有些啰嗦，但是能保證孩子的去向，家長不至于著急。孩子也從來不亂跑，哪怕就是在樓下的小區(qū)里玩，也都會在我視線范圍內(nèi)。我還和孩子約定好了時間，大概什么時候回家，孩子是一到規(guī)定的時間，就會自己回家。這一點非常讓我放心。

二、家長要告訴孩子：不能和陌生人說話，不能要別人的東西或者吃別人的東西，哪怕是你認識的人，只要是媽媽不熟悉的人，都不可以，更不能跟著別人回家。你想要什么東西，只要是合理的要求，媽媽都會滿足你。避免孩子因為受到誘惑而走丟。

因為新聞里也經(jīng)常會有這樣的報道：孩子被人用零食騙走了，或者是說“小朋友，你看這個玩具喜歡嗎？叔叔車上還有，你和我一起去拿吧?！边@樣的情景都會讓家長擔憂。作為家長，我們就要在平時多給孩子講解這樣的例子，告訴孩子不能跟陌生人走。而且是要反復強調(diào)的說。孩子的記憶力和執(zhí)行力有差異，需要父母的不斷提醒。

到此，以上就是小編對于小學研學旅行活動案例的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學研學旅行活動案例的3點解答對大家有用。