大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于磚瓦搭建研學(xué)課程的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹磚瓦搭建研學(xué)課程的解答，讓我們一起看看吧。

如何發(fā)展鄉(xiāng)村旅游！具備的條件？

首先1－提高鄉(xiāng)村人基本素質(zhì)，比如不亂扔垃圾，不能公共場(chǎng)合大呼大叫，2－旅游區(qū)安全問(wèn)題一定要做全面，安排監(jiān)控，隨時(shí)有醫(yī)療之類陪同，因?yàn)猷l(xiāng)下有野生動(dòng)物出沒(méi)，3－宣宣傳特色菜呀有什么特色地區(qū)值得擁有留念，4融入娛樂(lè)活動(dòng)5－注意給適合兒童能有健康快樂(lè)學(xué)習(xí)到的一些野外生存之類的6－禁止吸煙喝酒7－游客遵守旅游區(qū)規(guī)則不能亂跑亂扔垃圾亂采摘野生水果之類

鄉(xiāng)村旅游是讓城里人去農(nóng)村休閑、度假、體驗(yàn)農(nóng)耕文化、住民宿，在鄉(xiāng)村振興的背景下農(nóng)村要美，居住環(huán)境進(jìn)步提升，產(chǎn)業(yè)要支撐鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)，鄉(xiāng)村有耕地，資源肥沃，農(nóng)業(yè)也是文化，搞鄉(xiāng)村旅游要具備的條件，資源豐富生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件好，離市區(qū)最好在100公里之內(nèi)，鄉(xiāng)村旅游不能脫離農(nóng)業(yè)支撐，把農(nóng)業(yè)特色展現(xiàn)給消費(fèi)者，自己的特色產(chǎn)品在市場(chǎng)也會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

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失敗的原因:當(dāng)下“建設(shè)鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目”已經(jīng)不是什么新詞語(yǔ)了，各地大小規(guī)模如雨后春筍，但是真正做成功的有游客不斷的卻少之又少。古鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)，鄉(xiāng)村景點(diǎn)旅游很多項(xiàng)目建成后癱瘓癥，造成資源浪費(fèi)，不可再生。

倒果為因:盲目跟風(fēng)，沒(méi)有創(chuàng)意，沒(méi)有造血功能導(dǎo)致失敗。農(nóng)家樂(lè)不是農(nóng)家樂(lè)，完全不理解農(nóng)家樂(lè)的概念，結(jié)果游客去一次就感覺(jué)沒(méi)有什么好玩，感覺(jué)被騙了，下次就不會(huì)去了。

如何發(fā)展鄉(xiāng)村旅游:首先需要定位消費(fèi)人群，消費(fèi)水平，游玩的項(xiàng)目，飲食特色，住宿環(huán)境。我們要有如何能讓游客有“來(lái)了還想來(lái)”的獨(dú)特設(shè)計(jì)，吸引眼球的地方，大人開(kāi)心，孩子能學(xué)到知識(shí)。如何把鄉(xiāng)村帶到城市，城市服務(wù)鄉(xiāng)村。

這是很多項(xiàng)目失敗后應(yīng)該總結(jié)的，合理開(kāi)發(fā)，有效利用，不要造成自然資源浪費(fèi)。

謝謝邀請(qǐng)，我認(rèn)為發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的具備一下幾點(diǎn)：

第一.要有很好的資源，比如山，水，景，山要有特色，其實(shí)高不高沒(méi)事，得有故事或者傳說(shuō)，有各種樹(shù)木，植物水要清澈，由蜿蜒曲折的小溪或者有古井，景要?jiǎng)e致春夏秋冬一年四季要季節(jié)分明，感受大自然的魅力。

第二.要有特色，比如民俗特色，有整齊劃一的古村落或者有參天的古樹(shù)，還可以挖掘當(dāng)?shù)氐奶厣缡炙嚾?，剪紙，根雕，有?dāng)?shù)亓鱾飨聛?lái)的藝術(shù)或風(fēng)俗。

第三.交通，古語(yǔ)云：要想富先修路，如果沒(méi)有好的交通環(huán)境，即使有很好的資源人家也不愿去，有了好的交通還要規(guī)劃比較大的停車場(chǎng)，現(xiàn)在自駕游的特多，去旅游停車難也是一件頭疼的事。

第四.住，去了鄉(xiāng)村旅游如果有特色的名宿，這也可以加分，我們可以利用農(nóng)村的土地，讓留宿的人可以自己去采摘瓜果蔬菜，自己做飯。住宿條件要好，一個(gè)衛(wèi)生，一個(gè)安全，這兩個(gè)做好了對(duì)于住的基本上差不多了，當(dāng)然其他住宿條件該有的設(shè)施一律要有。

個(gè)人認(rèn)為只要做好了這幾點(diǎn)，應(yīng)該差不多。

為什么教師應(yīng)該把管理學(xué)生看作目的而不是手段？

謝邀！為什么教師應(yīng)該把學(xué)生看作目的而不是手段？當(dāng)代教師應(yīng)為人師表，品質(zhì)高尚，心糸教學(xué)，心向?qū)W生，恪盡職守，任勞任怨，教學(xué)有方，學(xué)而有助，通俗易懂，恰到好處，只有這樣學(xué)生才易接受，才受歡迎，才卓有成效，只有這樣才能有成績(jī)的學(xué)生輩出，才能讓家長(zhǎng)放心滿意，同時(shí)學(xué)校老師也欣慰，也覺(jué)得值……只有這樣教出的學(xué)生對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭才有用武之地，否則以不擇手段教出的學(xué)生，同樣會(huì)不擇手段去運(yùn)用在社會(huì)每個(gè)角落，這樣不可取，中國(guó)的教師也不會(huì)去做，不是嗎。

到此，以上就是小編對(duì)于磚瓦搭建研學(xué)課程的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于磚瓦搭建研學(xué)課程的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。