大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于襄陽(yáng)之旅研學(xué)小結(jié)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹襄陽(yáng)之旅研學(xué)小結(jié)的解答，讓我們一起看看吧。

襄陽(yáng)學(xué)校研學(xué)合法嗎？

襄陽(yáng)市的學(xué)校研學(xué)旅行是合法的，已經(jīng)由市教育局等12部門(mén)印發(fā)的《襄陽(yáng)市中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)施方案(試行)》進(jìn)行了規(guī)范和明確。根據(jù)該方案，研學(xué)旅行一般安排在小學(xué)4至6年級(jí)、初中1至2年級(jí)、高中1-2年級(jí)中開(kāi)展，每學(xué)年累計(jì)時(shí)間：小學(xué)4至6年級(jí)4-5天，初中1至2年級(jí)5-6天，高中1-2年級(jí)5-7天，一般情況下在3至5月、9至11月等6個(gè)月中進(jìn)行。

此外，學(xué)校需要堅(jiān)持學(xué)生全員參與的原則，通過(guò)整年級(jí)、整班集體行動(dòng)的方式進(jìn)行，學(xué)校應(yīng)安排管理人員、校醫(yī)或聘請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員隨行，每班配備3人左右的隨行教師。

然而，需要注意的是，不同的學(xué)校可能會(huì)有不同的要求和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，例如一些私立學(xué)?？赡軙?huì)組織學(xué)生在假期進(jìn)行研學(xué)，這種研學(xué)一般收費(fèi)較高，采取自愿原則。因此，如果您對(duì)學(xué)校的研學(xué)旅行有任何疑問(wèn)或不滿，建議您首先與學(xué)校進(jìn)行溝通和協(xié)商。如果協(xié)商不成，您可以尋求法律援助，通過(guò)法律途徑解決問(wèn)題。

襄陽(yáng)天池山風(fēng)景區(qū)門(mén)票？

門(mén)票40元/人。

南漳 天池山景區(qū)為國(guó)家AAA級(jí)景區(qū)，位于湖北省襄陽(yáng)市南漳縣國(guó)家地質(zhì)公園水鏡 湖北 畔，總規(guī)劃面積是11000畝，分為天池山、摩天嶺、樊家山三大區(qū)域。以有機(jī)茶園為基礎(chǔ)發(fā)展的茶旅融合景區(qū)，目前有機(jī)茶園雙有機(jī)證的有1206畝，油茶571畝、板栗515畝。景區(qū)目前運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目包括：餐飲住宿、會(huì)務(wù)、研學(xué)、培訓(xùn)、拓展、團(tuán)建、星空露營(yíng)、燒烤、篝火晚會(huì)、采摘、戶外草坪婚禮等。

天池山是以山頂有泉成池而得名，天池面積不大，但由來(lái)已久， 南漳 縣志早有記載，素有“雨不溢，旱不干”的美名，水深6.8米，泉眼在相隔天池山2.5公里的老龍洞。

襄陽(yáng)華僑城冰雪嘉年華怎么樣？

很好玩。打造了豐富多樣的娛雪體驗(yàn)，模擬初級(jí)滑道的“超級(jí)雪滑道”，高達(dá)5米，長(zhǎng)達(dá)27米，全家人可以馳騁在雪道之間，感受飛流而下的驚險(xiǎn)刺激。

全園還遍布了大大小小的嬉雪池，將每一個(gè)人溫柔地包裹在雪的擁抱里，暢享愜意“雪時(shí)光”。

讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，節(jié)假日你愿意帶孩子旅游還是送輔導(dǎo)班？

讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，節(jié)假日你是愿意帶孩子旅游還是送輔導(dǎo)班？看到這個(gè)問(wèn)題，我作為一個(gè)老師，我認(rèn)為知識(shí)來(lái)源于生活，生活需要到人民群眾中，到大自然中去體驗(yàn)。所以如果條件允許，假期還是去旅游，讓孩子開(kāi)眼界長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。送輔導(dǎo)班是最下策。為什么這么說(shuō)呢？理由如下：

一，孩子平時(shí)的生活就是從家到學(xué)校，如籠中鳥(niǎo)，范圍太小，周?chē)囊磺卸际鞘煜さ?，沒(méi)有變化。見(jiàn)識(shí)有限，如井底蛙。孤陋寡聞，所以只有帶孩子到更廣闊的大自然中，到人民群眾中去，才能知道世界的精彩。

二，假期再送輔導(dǎo)班表面上看是有收獲，或者說(shuō)成績(jī)分?jǐn)?shù)有進(jìn)步。但是你沒(méi)有看到走出輔導(dǎo)班的孩子臉上是木然的嗎？他們就像一臺(tái)被家長(zhǎng)操控的機(jī)器！真的太累了。他們需要放松，勞逸結(jié)合才能有利于成長(zhǎng)。

也許有人會(huì)問(wèn)，那放假了，孩子就不要學(xué)習(xí)了嗎？不是，要學(xué)，但是要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，盡量既能玩又能不耽誤作業(yè)。

一，根據(jù)假期時(shí)間，安排每天孩子的作業(yè)量。比如假期十天，孩子的作業(yè)是五項(xiàng)作業(yè)，你可以讓孩子利用一天的時(shí)間完成兩項(xiàng)，然后帶孩子出去玩八天時(shí)間，在這八天內(nèi)，讓孩子在游玩住宿時(shí)完成一項(xiàng)。然后游玩回來(lái)在用一天完成兩項(xiàng)作業(yè)。

二，根據(jù)假期天數(shù)選擇游玩的路程。假期短選擇近處的玩，假期長(zhǎng)可以選擇稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方玩，給孩子留出寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。

三，如果學(xué)校沒(méi)有作業(yè)，家長(zhǎng)可以讓孩子記錄下，游玩時(shí)的所見(jiàn)所聞，寫(xiě)個(gè)游記。如果會(huì)畫(huà)畫(huà)的孩子，還可以讓他畫(huà)一畫(huà)所見(jiàn)的景象。這是很有意義的。

如果在讀萬(wàn)卷書(shū)的時(shí)候還能行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路的同時(shí)還能讀萬(wàn)卷書(shū)才是最好的學(xué)習(xí)方式。

到此，以上就是小編對(duì)于襄陽(yáng)之旅研學(xué)小結(jié)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于襄陽(yáng)之旅研學(xué)小結(jié)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。