大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于博物館研學(xué)照片的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹博物館研學(xué)照片的解答，讓我們一起看看吧。

建川博物館研學(xué)感受？

20xx年5月11日，我們帶著忐忑的心情來到了建川博物館。這兒，是歷史的重現(xiàn)，看著這些一座座的博物館，就如同歷史的畫卷一幕幕的從眼前略過。

　　建川博物館位于四川崇州的 大邑縣安仁古鎮(zhèn) ,內(nèi)建有 18座博物館，其中，分為抗戰(zhàn)系列、紅色年代系列、地震系列、民俗系列四個系列。各個系列下又有不同的博物館供觀賞。

　　沿路進入館內(nèi)，首先略過的便是中國老兵手印廣場，那一個個強勁有力的掌印，那一排排鮮紅的血印，錯落有致的陳列在廣場上。相信，每一個掌印背后都有一個故事，一段傳奇的事跡，雖然，他們的故事被這時間一點一滴的給沖淡了，但是那一個個血印卻會永遠的屹立在建川博物館的老兵手印廣場。

　　接著，我們來到了中流砥柱館，在中流砥柱館的側(cè)面是一面繪有萬里長城局部圖，上面還有毛澤東"指點江山"的雕像。在這館內(nèi)，陳列各種各樣的抗戰(zhàn)文物，這些，雖在各種抗戰(zhàn)片里都似有無有的看過，但是在這里看到這些，就有一種別樣的感覺，那些，是那么的真實。

　　感觸最深的或許還是得是5·12抗震救災(zāi)紀(jì)念館，第二天便是5月12日，已經(jīng)5年了，作為一位四川人，汶川地震這會深深的烙印在我們的心里。那一天，讓多少人就這么遠遠地離開了，在我們還沒有反應(yīng)過來，他們就這么一個一個的遠走了。館內(nèi)，雖然只是一些圖片，但看著這些圖片，眼睛還是不禁的濕潤了，08年那一年、那一天的一幕幕又從心底襲來。地震無情，人間有愛。在地震面前，所有人團結(jié)起來，共同抵抗這天災(zāi)。當(dāng)看著那些人的志愿者的申請書的時候，無比的壓抑，這些，就是我們身邊的事，就是5年前的事，他們和我們一樣。那教師護住學(xué)生的雕像、那救助同學(xué)的圖片、那救災(zāi)是的用具，是那么的真實，這一切，縱使再過十年、二十年、一個世紀(jì)，還是揮之不去。前不久的雅安地震，好在并沒有當(dāng)年那么嚴(yán)重，沒多久也就解決了，還在并沒有歷史重演，不然，又會給多少人烙下心理陰影，雖然，這樣也給不少人烙下了不少心理陰影。

學(xué)之旅是一次深刻的歷史體驗。通過參觀各種主題的博物館，如中流砥柱館、正面戰(zhàn)場館、不屈戰(zhàn)俘館等，我對中國的抗日戰(zhàn)爭歷史有了更加全面和深入的了解。

在這次研學(xué)旅行中，我不僅收獲了歷史知識，還感受到了濃厚的歷史情感。我深深地被那個年代的英雄事跡所感動，他們用生命和鮮血保衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)和民族的尊嚴(yán)。

此外，建川博物館還提供了許多互動體驗和游戲，讓我們更深入地了解歷史。我和同學(xué)們一起參與了模擬抗戰(zhàn)時期的戰(zhàn)斗，感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和歷史的沉重。

總的來說，這次研學(xué)旅行不僅讓我學(xué)到了歷史知識，還讓我更加珍惜當(dāng)下的和平安寧生活。我會將這段歷史銘記在心，努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮和強大貢獻自己的力量。

博物館研學(xué)內(nèi)容？

1.觀察化石標(biāo)本，感悟生命的意義

2.利用仿真技術(shù)走進長白山生態(tài)，體會生物的多樣性

3.學(xué)習(xí)船的基本構(gòu)造，認(rèn)識基本零件，區(qū)分船的種類

4.參觀東北地方特色文物，走進東北歷史文化歷程

到此，以上就是小編對于博物館研學(xué)照片的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于博物館研學(xué)照片的2點解答對大家有用。