大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于研學(xué)演練宣傳稿的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹研學(xué)演練宣傳稿的解答，讓我們一起看看吧。

以案代訓(xùn)什么意思？

這句話的意思是：拿具體的案例，加以講解、剖析、探究、論證的方式，來培訓(xùn)人員。

實(shí)踐證明，這種培訓(xùn)方式有極強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)用性，能讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中豐富辦案經(jīng)驗(yàn)，值得推廣。

 1，就是將一些典型案例中的人和事進(jìn)行反面教育，這樣更直接、更具體，更容易讓干部學(xué)懂弄通。

2，紀(jì)法條款都相對(duì)來說比較死板，都比較生硬，在理解上如果不下深功夫，只看表面意思，很難理解其精髓。

3，而通過一個(gè)簡(jiǎn)單的案例，通過對(duì)案例中的人和事進(jìn)行剖析，就很容易將紀(jì)法條款中生硬的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為具體的情形，既容易理解，更容易牢記。

我們是一所學(xué)校，旅行社想把我們作為一個(gè)旅游景點(diǎn)合作開發(fā)，我們?cè)趺磁c他們合作？

根據(jù)你的問題，學(xué)校目前與旅行社合作是由于國(guó)家提倡的研學(xué)旅游，合作方式主要是學(xué)校來提供場(chǎng)地、旅行社設(shè)計(jì)研學(xué)產(chǎn)品，吸引其他學(xué)校的學(xué)生來研學(xué)活動(dòng)。

現(xiàn)在主要的研學(xué)出行的主體是小學(xué)生和初中生，高中生學(xué)業(yè)緊張研學(xué)游相對(duì)少一些。這些學(xué)生的研學(xué)目的地大多數(shù)是大學(xué)學(xué)校，通過來學(xué)校實(shí)地體驗(yàn)，感受氣氛從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，起到積極的推動(dòng)作用。那么你們學(xué)校在和旅行社合作時(shí)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮

1、首先要明確的制定好安全制度，在不影響你們本學(xué)校的正常情況下接待旅行社的研學(xué)活動(dòng)；

2、學(xué)校要把能提供給旅行社的資源詳細(xì)列出來給旅行社，方便旅行社設(shè)計(jì)產(chǎn)品，著重突出你們學(xué)校的獨(dú)特之處和長(zhǎng)處，也就是別的學(xué)校所達(dá)不到的地方。

3、要把具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和方式和旅行社落實(shí)到合作協(xié)議中，賬目清晰。

4、最好是派專人負(fù)責(zé)這一塊業(yè)務(wù)，其他各部門配合進(jìn)行，對(duì)旅行社的活動(dòng)計(jì)劃提前要周知各個(gè)部門，配合旅行社進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)的接待工作。

5、要建立一套完整的應(yīng)急方案，研學(xué)活動(dòng)包括很多項(xiàng)目，參觀游覽、聽課、研讀、體驗(yàn)校園生活、餐廳用餐等環(huán)節(jié)非常多，特別是牽扯到需要住宿等研學(xué)活動(dòng)，要有完善的應(yīng)急處理方案，把所有能想到和想不到的各種可能發(fā)生的事情處理方法提前形成文案，有條件可以進(jìn)行演練，研學(xué)活動(dòng)的責(zé)任非常重大，特別是作為你們學(xué)校接待方。

6、與上級(jí)教育局主管部門做好匯報(bào)工作，旅行社各方面的資質(zhì)要存檔保管，特別是大型活動(dòng)時(shí)需要協(xié)調(diào)各個(gè)機(jī)關(guān)配合學(xué)校的研學(xué)活動(dòng)。

簡(jiǎn)單來講，學(xué)校與旅行社合作就是學(xué)校提供場(chǎng)所，旅行社組織活動(dòng)帶人來，合作的方式非常多，無非就是安全、有效、把利潤(rùn)如何分配約定好，大體上就這些。

談?wù)剬W(xué)校應(yīng)該如何立德樹人？

立德樹人是教育的根本任務(wù)，學(xué)校是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的主陣地，怎樣把立德樹人不當(dāng)成口號(hào)，落實(shí)在學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，我認(rèn)為學(xué)校要在以下方面加強(qiáng)探究和創(chuàng)新。

一、創(chuàng)新立德樹人的頂層設(shè)計(jì)

學(xué)校的根本任務(wù)就是立德樹人，立德樹人是一個(gè)系統(tǒng)工程，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)理念，整體統(tǒng)籌學(xué)校課程育人、活動(dòng)育人、制度育人、文化育人等方面的育人工作，并把課內(nèi)學(xué)科育人與課外活動(dòng)育人相結(jié)合，把學(xué)校、家校、社會(huì)育人相聯(lián)系，整體規(guī)劃，頂層設(shè)計(jì)學(xué)校立德樹人的工作。改變過去重智輕德，把德育停留在口頭上，課堂里，考卷上的不足，把德育真正落實(shí)在課程育人、活動(dòng)育人、文化育人、制度育人的踐行過程中，在學(xué)校形成全過程、全學(xué)科、全方位的育人的新局面。

二、充分發(fā)揮課程育人的的作用

課程是國(guó)家意志的體現(xiàn)，學(xué)校課程門類較多，不同學(xué)科有不同學(xué)科的特點(diǎn)，不同學(xué)科在育人上也有明顯的差別。過去學(xué)校更多的關(guān)注學(xué)生學(xué)科知識(shí)技能的掌握，對(duì)學(xué)科育人重視不夠，給人們形成的印象是只有道德與法制學(xué)科是落實(shí)立德樹人的課程，其它學(xué)科只關(guān)注了教學(xué)目標(biāo)的知識(shí)技能、過程方法目標(biāo)，把三維目標(biāo)的情感態(tài)度價(jià)值觀無形中淡化或割列起來，使學(xué)科育人的目標(biāo)沒有真正落實(shí)。

三、夯實(shí)活動(dòng)育人目標(biāo)的落實(shí)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要踐行，學(xué)校開展的社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)、研學(xué)旅行等活動(dòng)，都要突出活動(dòng)的育人主題。我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的許多活動(dòng)把活動(dòng)育人與活動(dòng)沒有緊密聯(lián)系。如研學(xué)旅行忽視了把研與學(xué)和育人相結(jié)合，突出了旅行中的游和玩，使活動(dòng)育人的作用沒有得到充分發(fā)揮。

四、突出學(xué)校文化育人的特色

學(xué)校的育人文化，是學(xué)校辦學(xué)追求、體現(xiàn)特色的重要標(biāo)志。有了學(xué)校的文化主題，校風(fēng)、較訓(xùn)、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)才能突出學(xué)校育人特色，學(xué)校的教學(xué)文化、學(xué)習(xí)文化、制度文化、管理文化等才能突出辦學(xué)特色，才能在學(xué)校育人上發(fā)揮作用。

五、創(chuàng)新制度育人的管理模式

到此，以上就是小編對(duì)于研學(xué)演練宣傳稿的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于研學(xué)演練宣傳稿的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。