大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于托班戶外研學(xué)活動(dòng)的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹托班戶外研學(xué)活動(dòng)的解答,讓我們一起看看吧。
你好,這個(gè)沒有好不好的選擇,只有適不適合當(dāng)前你家庭的現(xiàn)狀。
不管母親全職在家,請保姆阿姨,交給老人,還是送幼兒園都是艱難且重大的決定,必須根據(jù)家里的實(shí)際情況和孩子的個(gè)性來判斷,包括能否信任保姆,老人的身體狀況,幼兒園的條件,母親是否有足夠的耐心全職,孩子的年齡、性格、早期的安全感培養(yǎng),等等等等。
每一種帶孩子的形式都會有不盡如人意的地方,期望值不要過高,抓大放小是不變的宗旨。
一些建議
好的幼兒園,若能被孩子接受,讓家長放心,沒有傳說中那么可怕;
不管孩子給誰帶都會各有利弊,能兩相結(jié)合更理想(比如半天幼兒園半天老人帶;三天幼兒園兩天保姆帶;父/母和老人一起互相幫著帶);
不管誰主帶,父母對孩子的養(yǎng)育和關(guān)懷都責(zé)無旁貸,絲毫不能松懈,盡量做到對孩子的情感需求細(xì)致入微地體察并及時(shí)回應(yīng)。家庭環(huán)境對孩子發(fā)育發(fā)展影響最大,遠(yuǎn)大于上不上幼兒園的影響;
不要輕信專家,不要輕信研究結(jié)果,不要輕信generalization, 相信對孩子的觀察,相信自己作父母的直覺。
具體看在哪個(gè)地區(qū)吧。選擇前一定要多去幾家體驗(yàn)對比下,要注意托育首先課程如何,機(jī)構(gòu)老師,環(huán)境等也很重要,畢竟孩子還小,去了可能家長也不放心,我和朋友也在找托育的,后來是同事推薦了愛彼寶,沒選錯(cuò)地方,幾個(gè)月下來感覺整體的收獲了很多,老師對孩子的愛和尊重,讓我們更放心,平時(shí)的活動(dòng)課程安排的也很合理
如今托育市場比較亂,良莠不齊。低端的托育機(jī)構(gòu)無非就是幾個(gè)外人幫你看孩子,去了跟沒去一樣。要找就找全國大品牌的教育機(jī)構(gòu),京師貝貝這種有實(shí)力有口碑的托育品牌采用國際化托育課程,能真正提高孩子的心理與身體素質(zhì),讓孩子健康成長。不但靠譜而且最主要能提升孩子各方面的能力。
如何選擇托育中心,可以從以下幾個(gè)維度去評估一家日托機(jī)構(gòu)是否合格,也可以作為選擇的考量標(biāo)準(zhǔn):
教育理念:人的良好習(xí)慣都是在早期形成的,作為一個(gè)早期教育機(jī)構(gòu),一定要有良好的教育理念。選擇時(shí)可以和園長交談,通過他的教育理念來判斷這個(gè)中心的教育理念是否適合你所希望的。
師資水平:一家合格的托育中心應(yīng)該配備有專業(yè)的育嬰師和早教老師,為嬰幼兒提供生活照顧、科學(xué)喂養(yǎng)、日常活動(dòng)、游戲課程等。很多日托中心提供純英文教育,外教最好選擇歐美國家具有教育背景的老師,而不是只有一張外國臉。如果是蒙臺梭利園,教師要有AMI證書。
培訓(xùn)計(jì)劃:一個(gè)專業(yè)的日托中心,一定要有系統(tǒng)的教師培訓(xùn)計(jì)劃。
老師的為人:要單獨(dú)去和帶班老師去交流,老師的為人處世態(tài)度很重要,擇師不擇校說的就是這個(gè)道理。老師和寶寶說話的態(tài)度應(yīng)該是一種平等的方式,看老師是不是蹲下來和寶寶說話,如果老師是一種居高臨下的說話方式,就說明老師的教育方式有問題。
人車分離的外部環(huán)境:除了內(nèi)部環(huán)境要符合安全、環(huán)保的標(biāo)準(zhǔn),幼兒室外活動(dòng)的場地一定要遠(yuǎn)離車輛道路。
緊急疏散和安全救助的培訓(xùn):園區(qū)是否配有逃生的緊急出口,老師是否接受過安全救助常識的培訓(xùn)。
和家長每日的反饋機(jī)制:每天要有幼兒的當(dāng)日表現(xiàn)和家長互動(dòng)的反饋機(jī)制。
到此,以上就是小編對于托班戶外研學(xué)活動(dòng)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于托班戶外研學(xué)活動(dòng)的1點(diǎn)解答對大家有用。