大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于上海到杭州研學的問題,于是小編就整理了5個相關介紹上海到杭州研學的解答,讓我們一起看看吧。
活動時間
2023年2月12日(周日)9:30-11:30
活動地點
杭州水利科普館(上城區(qū)運河西路180號)
活動對象
一年級及以上青少年
課程形式
凈水器科學小實驗
報名方式
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杭州擁有豐富的研學資源,其中包括西湖、千島湖、宋城、博物館等景點和文化場館。西湖作為世界文化遺產,擁有深厚的歷史文化底蘊,可以開展生態(tài)、歷史、文化等多方面的研學活動;千島湖則是一處天然的生態(tài)研究場所,可以進行水生生物、水環(huán)境、林木資源等方面的研學活動;宋城則是一處集游覽、學習、娛樂為一體的文化主題公園,可以進行歷史文化、傳統(tǒng)文化、藝術等方面的研學活動;博物館則是一處展示歷史文化、科技文化等方面的場所,可以進行博物館學、文物保護、考古等方面的研學活動。
以我們學校為例吧,我們在高一去了徽州,這里的建筑和文化風韻都很適合學生看看學習。
高二去了上海,這里更多是感受大都市和經濟發(fā)展。
高三去了南京,杭州,這里有很多文化遺產啊還有很多的宗廟祠堂,很適合感受傳統(tǒng)文化。這些都是比較好的研學去處。
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這個問題,就像是要求富人把錢都投到慈善事業(yè)一樣,有點道德綁架。
學生研學是要培養(yǎng)他們研究問題,解決問題的能力。天天去養(yǎng)老院是培養(yǎng)不出這些能力的。
另外,可能你沒有理解什么是研學。
研學類似于美國中小學生做的實踐項目。
它要求以小組為單位,按照個人特長分配任務,目的是培養(yǎng)學生實踐課題項目研究過程和結論,教師負責監(jiān)督和引導。這種課堂形式是課堂教學的有效補充。
比如,杭州某中學開展的大運河文化研學活動,孩子們從南到北,對大運河周邊的水質,手繪大運河路線,研究大運河貫穿城市的特色,實地了解大運河的歷史走向和歷史故事…
他們還帶回來了各個地市的運河水,準備進一步研究水的成分。
孩子們在研學過程中,直接見到了身邊運河的走向和變遷,讓文化真正走進他們心里。
另外,孩子們解決問題的能力,相互配合的團隊意識,語言組織能力都得到提高,這樣的研學,學生會有很多收貨!
到此,以上就是小編對于上海到杭州研學的問題就介紹到這了,希望介紹關于上海到杭州研學的5點解答對大家有用。