大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于研學(xué)督學(xué)考學(xué)機制的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹研學(xué)督學(xué)考學(xué)機制的解答，讓我們一起看看吧。

公司黨員教育培訓(xùn)特色內(nèi)容？

一，學(xué)教結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)帶頭。廣大黨員干部在學(xué)習(xí)時要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。

二，完善制度規(guī)范學(xué)習(xí)。進一步完善述學(xué)，考學(xué)，評學(xué)，督學(xué)機制，以增強黨員干部學(xué)習(xí)的主動性與自覺性。

三，創(chuàng)新學(xué)習(xí)保證質(zhì)量。采取形式多樣的學(xué)習(xí)方法，邀請專家領(lǐng)導(dǎo)授課，黨員干部輪流上黨課，專題研討會，體會交流，知識競賽等形式，以提高黨員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

教師校外給學(xué)生輔導(dǎo)能收費嗎？

我先例舉一個問題：做自媒體付費專欄的要領(lǐng)是什么；要收費嗎；收費合法嗎？

答案：針對需求，哪里有需求，哪里就會產(chǎn)生利潤；當(dāng)然要收費；勞動凝結(jié)價值，貨幣是價值的價格表現(xiàn)。

課外補課為什么屢禁不絕，需求。在學(xué)校沒有學(xué)會，學(xué)習(xí)差距太大難以彌補，利用休息時間到校外補課，在所難免。在學(xué)校，一節(jié)課接著一節(jié)課，學(xué)生和老師都抽不出空。

學(xué)習(xí)成績差，不同學(xué)生有不同原因，并非都是因為老師有意不好好教學(xué)。我不敢說沒有人上課故意放松，為尋求課下賺錢的機會。但怎樣才能做到，我百思不得要領(lǐng)。一節(jié)課45分鐘，老師站在講臺上干什么？

備課、授課、留作業(yè)、批閱作業(yè)尋找問題、糾正和解決問題。這是教師最基礎(chǔ)的工作流程。即便在小學(xué)，教師如何作弊，哪個環(huán)節(jié)可以放松？

在中學(xué)，特別是高中，教師授課稍有不足，學(xué)生立刻就有反應(yīng)。語文課作業(yè)的周記里，學(xué)校的民意調(diào)查中，百度貼吧里，學(xué)生把對老師的意見描述得活靈活現(xiàn)，甚至罵得體無完膚。教師講課不夠精彩，教務(wù)處，校長室馬上會聽到反映。除非教師本身水平確實有限，故意放松教學(xué)，誰敢？

至于學(xué)生家長提出要求，利用周末請老師補課，老師能拒絕嗎？

我不止一次發(fā)生過這樣的情況：幾個高三學(xué)生家長要求老師補課，硬生生把孩子送到家中。每個周日三個小時，堅持半年直到高考前。老師也有父母家庭，孩子也需要輔導(dǎo)關(guān)心，一周只有一個周日可以稍作休息，有人對這樣的家長進行批評嗎？不是我不拒絕，但是家長叫苦連天，央告求情，我是班主任，家長認為老師就是園丁。如果我收費就是違法，他們就這樣理所當(dāng)然地享受老師的無償服務(wù)，我不知社會對此如何品評。

學(xué)生的補課需求永遠不會消除，線上教學(xué)如能解決最好。

當(dāng)然可以收費！正當(dāng)勞動換取正當(dāng)回報，怎么不行？！當(dāng)然這一切要發(fā)生在老師和家長你情我愿的情況下。

打個比方吧。

一個醫(yī)生在下班后忽然遇到一個生命垂危的患者?；颊哒f，救救我吧，醫(yī)生。醫(yī)生卻說，不行啊！這是下班時間，我不能給人看病。

類似的，一個一知半懂的孩子向老師詢問知識，老師卻說，對不起孩子，我下班了，不能教你。

以上兩個例子在生活中都是行不通的。所以醫(yī)生在下班后得給人看病。老師下班后也能給孩子輔導(dǎo)。

至于收費嗎？都是私人之間的交情，無須收據(jù)，就說不上是給孩子輔導(dǎo)收費了！

大部分地區(qū)教育管理機構(gòu)都明文規(guī)定:在職教師不能有償補課。但是一是民不舉官不究，沒有舉報就沒有檢查。二是懲罰力度小，多是罰款，罰的也不多，或者停職一段時間，從不取締教師資格。所以違規(guī)成本低。三是需求太大。很多老師是被家長逼著補課，不補家長不放心，求著老師不。我初中(20年前)的英語老師被家長煩的不行，把有希望考重點高中的孩子按成績分兩組到她家補課，沒說錢的事，我媽給錢她沒收，這的是奉獻形的，現(xiàn)在這樣的沒了。最后給大家提個醒，不建議參加大班補課，每個孩子不同，可以約幾個成績接近的(5個以內(nèi))一起補課，成績接近還可以互相比拼學(xué)習(xí)?；蛘咴诰W(wǎng)上找大一學(xué)生一對一，例如數(shù)學(xué)不好，找高考數(shù)學(xué)135分以上的，一對一補課，分析卷紙選練習(xí)冊。年齡接近都是學(xué)生，孩子更喜歡。

到此，以上就是小編對于研學(xué)督學(xué)考學(xué)機制的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于研學(xué)督學(xué)考學(xué)機制的2點解答對大家有用。