大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于古劍山學(xué)生研學(xué)的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹古劍山學(xué)生研學(xué)的解答，讓我們一起看看吧。

如果給你放兩個(gè)月的假，你最想去哪里？去干什么呢？

父母在，人生尚有來往；

父母走，人生只剩歸途！

兩個(gè)月太久，去自己想去的地方，只爭朝夕！

如果給我兩個(gè)月的假期，我最想去哪里？那肯定是我的家鄉(xiāng)，那個(gè)生我養(yǎng)我的地方！

我的家鄉(xiāng)地處貴州省黔東南一個(gè)美麗的苗族村莊！

那里依山而建，臨溪而居，山中有林，林中有 寨，好似天地對話、自然家鄉(xiāng)父老一片和諧，一切都是其樂融融，聽，遠(yuǎn)處的那是村寨少林里響亮的鳥鳴，還有家鄉(xiāng)門口臨近稻田的河流，那是守護(hù)我，養(yǎng)育我，世世代代，繁榮昌盛的母親河！老家的方言，我們管她叫：河壩！

無論一年當(dāng)中何時(shí)回家探望，我都會背著包包，走過那條小時(shí)候上學(xué)的必經(jīng)路，曾經(jīng)的這里，歡聲笑語，讀書聲，嬉戲聲，聲聲入耳，那些年，那些年母親父親牽著我的手送我到教室讀書的場景，那是第一天入學(xué)，因?yàn)槟懶?，所以無意間更多要了父親母親的愛！這些都是我一輩子難以割舍的情，親情！

沿著學(xué)校門口的這條路走到頭的拐角處，那里就是我的家，我這輩子最中意的地方，那個(gè)家門口路邊的拐角處有個(gè)慈祥和藹的身影，眼里含著淚光在張望著，她最愛的兒子何時(shí)到家？

每次回來，她都會流著眼淚，幫我把背上的背包卸下，哽咽的說著：來了，走，你爸正在做你喜歡吃的紅燒土豆臘肉呢！

伴著陣陣微風(fēng)，我看到了母親比以往多出的皺紋和白發(fā)；（母親）他爸，兒子到家了，菜做好了嗎？

謝謝！承蒙邀請

看到這樣的假設(shè)，不禁讓我想入非非初中時(shí)學(xué)世界地理的時(shí)候，有次老師對我的提問，至今仍然記憶猶新。老師說：“依然渴望幸福，學(xué)到了這么多名勝古跡的知識，你想到哪些地方去看一看？”我毫不猶豫的回答：“有機(jī)會哪里都想去看看。”老師說：“那你就老實(shí)在家呆著吧！”引起了哄堂大笑。

果然，中學(xué)畢業(yè)后，在家一呆就是十幾年。當(dāng)我邁出家門的那一刻，不是為了看看外面的世界有多精彩，而是生活所迫，去挑戰(zhàn)外面世界的無奈。

剛出去打工的第一年，每天都是吃過午飯開始干活，一直要到第二天早上才可以結(jié)束一天的工作。生活的重壓，讓我早已忘記了還有詩和遠(yuǎn)方，由于身體的局限，走出去看看外面的世界成了一種奢望。

做夢也想不到會有這樣的一個(gè)假期，如果真的有的話，我一定如出籠的鳥兒，展開翅膀，帶上父母和妻子，隨便去一些地方，讓他們在有生之年看一看祖國的大好河山，開心、快樂一下就知足了！哪敢還有什么非分的要求呢！

作為北上廣的一個(gè)資深上漂族，兩個(gè)月假期對我可能是一個(gè)奢求，也不知道這么說對不對。

首先高額的生存成本，注定了兩個(gè)月假期意味著要有最少2-3萬的資金用來維持生存，畢竟大城市的生活成本放在那里，這點(diǎn)不會改變。

如果忽略掉成本這一點(diǎn)，單單說到假期，你最想去哪里，那么首當(dāng)其沖，那便是回家！

作為一個(gè)北上廣工作的異鄉(xiāng)人，我想一年回家的次數(shù)可能只有兩次，國慶節(jié)和春節(jié)，相信還存在一年只能回去一次的朋友們，所有兩個(gè)月假期無疑回家是第一件事，回去看看久別的父母，親人應(yīng)該是比較有意義的一件事，畢竟背井離鄉(xiāng)，游子情深，思想之切，人之常理。兩個(gè)月時(shí)間可能會拿出兩周的時(shí)候跟父母作伴，畢竟往后的時(shí)光只會越來越少，唏噓感嘆。

在陪伴完家人后，我想我會踏上去西藏的一個(gè)旅程，雖然飛機(jī)飛拉薩很快，但我想我會選擇做火車，緩慢前行的綠皮車，給我一種可以放空心靈，平靜內(nèi)心的感覺。長久以來的高節(jié)奏生活，我的內(nèi)心需要平靜。為什么要去西藏呢？首先是對高原反應(yīng)的好奇，其次便是這趟旅途行程比較遠(yuǎn)，也比較有意義，西藏部分地區(qū)對人的身心，心理都是一種磨煉，在平日生活節(jié)奏如此快的都市，我想我需要一種新鮮感和一種征服欲的滿足。

西藏的天空也是我想看到的，平日里總是聽人講，那里天空的純凈和蔚藍(lán)，或許可以讓我放空身心，放空一切，得到心靈的凈化和內(nèi)心的平靜吧。

謝謝大家。

如果有兩個(gè)月的假期最想去的是邊遠(yuǎn)山區(qū)度假，去做公益職教活動，體驗(yàn)鄉(xiāng)村教師生活，與鄉(xiāng)村的學(xué)生們互動交流學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)學(xué)生增長知識，充實(shí)生活幫助別人快樂自己，過一個(gè)特別有意義的假期。

到此，以上就是小編對于古劍山學(xué)生研學(xué)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于古劍山學(xué)生研學(xué)的1點(diǎn)解答對大家有用。