大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于紅星訓(xùn)練夏令營的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹紅星訓(xùn)練夏令營的解答，讓我們一起看看吧。

成都夏令營去哪里好？

好的成都夏令營有：

1、成都Super軍事夏令營；

2、成都藍(lán)天軍事夏令營；

3、成都紅星軍事夏令營。這三家成都夏令營都在當(dāng)?shù)赜卸嗄甑霓k營經(jīng)驗了，它們分別位于成都市新津縣安西鎮(zhèn)安西街、成都市金牛區(qū)、成都紅星軍事訓(xùn)練基地。

紅星夏令營讀后感？

《紅星夏令營》是一部長篇兒童小說，根據(jù)同名劇本改編。一群嬌生慣養(yǎng)的城市孩子，在學(xué)校調(diào)皮搗蛋，在家中無聊寂寞，他們的生活被涂上了水泥的灰色。這時一位老師出現(xiàn)了，她從大山里走來，大學(xué)畢業(yè)后聽從家鄉(xiāng)老師的召喚，準(zhǔn)備回大山教書。她在城市小學(xué)實習(xí)，發(fā)現(xiàn)了這些內(nèi)心蒼白的孩子，毅然組織夏令營，把這些孩子帶到了大山深處，帶到一群農(nóng)村孩子中間，讓他們看到自然的綠色，看到熱血的紅色，看到陽光下七彩的顏色。

該書還是以孩子為主，主要是為了喚醒孩子原本內(nèi)心的童真，每個人一開始都是純真向善的，但現(xiàn)如今，很多孩子都丟失了一些原本的童真，近年來也出現(xiàn)了不少熊孩子事件，但歸根到底還是家長們在教育上以及學(xué)校教育上出現(xiàn)了偏差。就像書中的很多家長瞧不起大山里的人，自命不凡，可想而知對孩子們會造成什么影響。大山里雖然落后貧窮，思想有落后的地方，但我們也不能忽略他們的樸實真誠。我們生活在這樣一個不斷發(fā)展變化的社會中，怎么能不像身邊的人學(xué)習(xí)，每個人都有自己獨特的優(yōu)點。

美國家庭教育孩子都會讓其“每天一家務(wù)”，家務(wù)怎樣讓娃大腦受益？

生活不是予取予求！衣來伸手飯來張口，培養(yǎng)出來的不是孩子，是“祖宗”，你得供著。

說說我兒子的情況吧。孩子會爬的時候，就已經(jīng)開始在幫忙做家務(wù)了，是不是覺得我這個做老師的有點狠？哈哈，先別著急下結(jié)論，往下看。

剛學(xué)會爬的孩子，最喜歡的就是四處爬，我呢，幫他買了一條抹布褲子（褲子正面都是抹布纖維的那種），這樣他爬到哪里，都能幫我擦地。這褲子有點是還能防水，所以稍微打濕一點，他身體也沒有涼涼的感覺。

后來他滿滿長大了，當(dāng)他會走的時候，我會讓他幫我取東西。剛好是需要鍛煉肌肉的時候，多走才能走得文檔。反正也要走來走去，不如幫爸爸去拿本書，去拿個遙控器之類的。

再后來，倒垃圾、擦桌子、擺餐具都不是問題了。在這個過程中，我會充分利用他的興趣來激發(fā)他的熱情。我兒子特別喜歡電器，凡是插上電能動、能轉(zhuǎn)、能跑、能震動、能亮、能吹風(fēng)的東西他都喜歡，同時機械也是他的真愛。

所以從很早開始，家里所有跟電相關(guān)、跟機械相關(guān)的，能幫助家務(wù)的設(shè)備，我都會拽著她的手，讓他去體驗?，F(xiàn)在他已經(jīng)清楚地知道了，哪些電器該怎么操作，所以我也不需要再擔(dān)心有什么觸電的危險了。

現(xiàn)在我會鼓勵他推著電動吸塵器，幫忙打掃地面；鼓勵他切切水果，用榨汁機榨果汁；鼓勵他用手機連上電視給我播視頻；甚至鼓勵他用螺絲刀拆卸玩具進(jìn)行修理；鼓勵他安裝抽屜上的抽屜鎖等等。

現(xiàn)在的情況：他自己的房間，從衛(wèi)生打掃、到物品整理都是他自己負(fù)責(zé)，當(dāng)然，我也要妥協(xié)一些，他喜歡把繩子纏到很多地方連成一體，他喜歡用雙面膠和透明膠粘在晾衣架、電器上面，他喜歡把自己的東西摞得很高，我也不會去強行干涉他。

首先，我們不得不肯定與推崇美國等一些西方國家的教養(yǎng)孩子的科學(xué)方法，非常值得我國廣大家長學(xué)習(xí)與借鑒。

多讓孩子做一些家務(wù)勞動，諸如掃地抺灰，洗碗洗衣等等，這些事情雖小，但對孩子來說卻意義重大。我們知道，勞動的過程，實際上是心理訓(xùn)練的過程。我們要求孩子們熱愛勞動的目的，不是為了創(chuàng)造財富，而是培養(yǎng)孩子自覺勞動的習(xí)慣和熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)。我們有不少家長們?yōu)榱四茏尯⒆訉Ｐ膶W(xué)習(xí)，什么活都為其包辦代替，片面地認(rèn)為孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，干家務(wù)活會影響孩子的成績。為此，只要孩子們“兩耳不聞窗外事，一心專讀圣賢書”，將來能考上個好點大學(xué)，哪怕天天給孩子整理書包、倒洗臉洗腳水，我們的家長們也心甘情愿且樂此不疲。

一些有權(quán)威的教育專家就曾指出:培養(yǎng)孩子動手整理自己的物品的能力，應(yīng)該從孩子2歲時就要開始，而一個12歲左右的孩子，已有能力自己做大部分的事情了，干家務(wù)活更應(yīng)該是經(jīng)常性的，收拾自己的房間、書包等應(yīng)該早已是輕車熟路，習(xí)以為常了。因為這不僅培養(yǎng)了孩子的勞動能力，更為重要的是為其減少了生活和學(xué)習(xí)上的不必要的麻煩，而且有利孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)任的品行養(yǎng)成，有助于孩子將來成為一個受歡迎有益于社會的人。

既然做家務(wù)對孩子們這么有益，那么如何才能養(yǎng)成孩子們熱愛勞動的好習(xí)慣呢？

個人認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面抓起:

1.督促孩子多多參加家庭勞動。

2.從孩子特別感興趣的勞動做起。

3.和孩一起做家務(wù)、勞動。

記得我小時候，生活在農(nóng)村，父母根本不會像現(xiàn)在的父母一樣那么精心照顧孩子，記得上小學(xué)三年級的時候我已經(jīng)會自己在家做飯了，為的是父母從地里回來有口飯吃。早上5點多就起床上早自習(xí)，都是自己自覺起床沒有人叫，早自習(xí)放學(xué)自己做早餐。雖然說那時候的飯也簡單，但對于三年級的孩子來說也還是有一定難度的，好在那時候都是燒的煤爐，不像現(xiàn)在爐灶那么高，還有一定的危險性。

現(xiàn)在的孩子之所以不愛做家務(wù)，主要是以下兩個原因：

1、家里大人多孩子少

現(xiàn)在養(yǎng)孩子壓力大，所以一般家里都是獨生子女，最多也就兩個孩子，孩子少大人多，父母加上老人一家?guī)卓趪粋€孩子轉(zhuǎn)，根本沒有孩子自己下手做家務(wù)的機會。

2、家長科學(xué)教養(yǎng)的意識強了

現(xiàn)在家庭條件都好了，家長也有科學(xué)教養(yǎng)的意識，孩子從出生沒多久就上各種早教班，父母恨不得多出一倍時間讓孩子學(xué)習(xí)，做家務(wù)浪費時間，家長希望把這時間節(jié)約下來讓孩子學(xué)習(xí)。

哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過一項調(diào)查，得出一個驚人的結(jié)論：愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為15∶1，犯罪率是1∶10。還有專家指出，在孩子的成長過程中，家務(wù)勞動與孩子的動作技能、認(rèn)知能力的發(fā)展以及責(zé)任感的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系。

做家務(wù)有利于鍛煉孩子的精細(xì)動作，做家務(wù)的過程也是鍛煉和發(fā)展孩子身體素質(zhì)的過程，所以很多人經(jīng)常做家務(wù)利于減肥。

2. 促進(jìn)孩子的認(rèn)知能力發(fā)展

家務(wù)勞動整合了很多認(rèn)知技能，比如物品的整理涉及到分類能力，做事情的先后順序涉及到孩子的統(tǒng)籌能力、邏輯能力、時間管理等等。

到此，以上就是小編對于紅星訓(xùn)練夏令營的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于紅星訓(xùn)練夏令營的3點解答對大家有用。