大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于夏令營訓(xùn)練大哥的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹夏令營訓(xùn)練大哥的解答,讓我們一起看看吧。
大家好,這里是小雅老師課堂,答疑解惑,互動分享。
看到這個提問啊,我確實是眼前一亮,因為有共鳴。我來談?wù)勎业囊恍┫敕?,供大家參考?/p>
這個手機游戲和電腦游戲是孩子們喜歡的不得了的娛樂活動。我記得我孩子年紀還很小的時候特別特別的喜歡樂高,可以自己一個人坐在那兒拼好幾個小時,非常專注。而讓他去寫作業(yè)啊,或者說是搞一些關(guān)于學習的東西時就打不起精神來了?,F(xiàn)在長大了就特別喜歡玩游戲,總是惦記著手機游戲,我也為這個煩了一段時間。我今天呢也來和大家分享一下我現(xiàn)在的心得,這個暑期我是怎么和孩子進行交流的。
體育運動很少有男孩子不喜歡的。我孩子很喜歡游泳,蛙泳、自由泳都喜歡。暑期每天下午3點準時去游泳一個小時。這樣既鍛煉了身體,也讓孩子有事可做,不用總是粘著手機不放。
編程班是在和孩子溝通過后,孩子主動讓我給報的班。每晚通過電腦線上和老師學習,省去了酷暑天氣跑培優(yōu)班的辛苦。同時,這樣可以對著喜歡的電腦,又學習了,又玩了,一舉二得。
每晚學習完編程課已經(jīng)是快8點,這個時候,我會陪孩子一起去騎車或打籃球。運動運動,出一身汗,回家洗澡后,躺床上習慣地看看書就想睡覺了。再沒什么力氣玩手機了哈哈。
把孩子當作是小小男子漢來對待,君子一言, 駟馬難追。約定好的事情就不能改變。讓孩子說出每天可以玩手機游戲的時間,超過這個時間,明天的時間就會相應(yīng)的減下來。一般男孩子都會答應(yīng)的。我家是規(guī)定每天功課做完了,就可以玩30分鐘的手機游戲。如果超過明天時間減少,有了這樣的約定,孩子也非常遵守,不再偷偷玩手機了。
這就是教育的問題,不是游戲的問題,說句你不愛聽的話,垃圾永遠都是垃圾,永遠不要指望垃圾會變成金子。
有些人怪游戲,那為何有些孩子就不玩兒呢?一是大人教育的好二是孩子的本質(zhì)就是好的。是金子不管到哪里都會發(fā)光的,是垃圾的你花再大的精力也煉不出來金子的。
有一句話怎么說來的?爛泥扶不上墻,本質(zhì)的基因就是次的,管教不好孩子反而怪別的因素,從來不在自己的身上找問題,自己教育不好求方法,別人可沒有那個義務(wù)替你教育孩子,為人父母把孩子教育成這樣也算是失敗的,孩子玩游戲也是父母一開始就給慣的,為何有些孩子就不玩兒呢?不要拿別人家的孩子和自己家的孩子比較,你應(yīng)該和人家會教育孩子的父母比較,因為孩子多好都是父母教育的好,想想你自己是怎么教育的吧,別人可沒有那個義務(wù)替你教育孩子。
這么說吧,父母教育不好,就算是金子也會培養(yǎng)成垃圾,教育得好,就算是垃圾也會變成金子。
我最討厭的就是自己管教不好孩子還要怪別人,不管什么事兒自己就沒有任何的問題,永遠認為自己是對的,別人都是錯的,有些人就是這樣的,縱容孩子玩兒手機,不學習,然后不說自己順著孩子不管,然后就怪手機了,應(yīng)該怪移動公司和制作手機還有商場,如果不賣的話孩子會玩兒嗎?如果不制作手機會賣嗎?怪父母上班的單位吧,如果不能開工作就不會有錢買手機給孩子了。
我要是這么說就對了,孩子玩兒游戲是游戲的錯誤,孩子打電話出去斗毆去移動公司的錯誤。出門摔跟頭了,怪路不平,不怪自己不看路,總之所有的一切都是別人的錯,自己永遠都是對的。喝熱水燙了是自來水公司的錯……不對,是天然氣公司的錯,誰讓天然氣給氣把水燒熱了!怪水壺吧,怪廠家也可以,他們?nèi)绻毁u給你就不會有這樣的事兒發(fā)生了。要不是水壺可以裝水的話也喝不到熱水了。這樣說的話很多人會贊同的,現(xiàn)在的家長不都是這樣的嘛,所以都是地球的錯,自己永遠都是對的。??
“冰凍三尺非一日之寒”,14歲的孩子到了現(xiàn)在這個程度,肯定不是一天兩天形成的,在這里我們不是討論責任在于誰,而是要找出解決問題的辦法。
14歲的年紀正好是我所教的年齡段,青春叛逆期,看著誰不順眼,你喘一口氣他都覺得多余,更何況再對他說教,怎么可能能聽?
曾經(jīng)我所教過的學生也有類似的情況的,辦法用了好多種,立竿見影的少,但是期間不乏慢慢轉(zhuǎn)變好的孩子。
以“毒”攻“毒”的方法,這種方法適合還有點責任心的孩子
我曾經(jīng)讓一個和你兒子差不多的學生去教一個比他還差的學生,
目標定的不高,一天只要教會一個題目就好,開始他不同意啊,我軟硬兼施的讓他幫幫忙,勉強答應(yīng)了。第一天教會了一個題目,我很夸張的當著全班同學的面表揚了這位學生,第二天礙于情面,他繼續(xù)去教那個學生,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)那個學生把他昨天教的題目忘了,不會了,當時我親眼目睹了教育者的暴跳如雷,但是由于我第一天的表揚,他不好意思說自己不干了,再加上我的鼓勵,第二天也完成了任務(wù),然后第三天………,等他自己感慨自己是多么的不容易的時候,你就可以趁機讓他換位思考一下你何嘗不是如此呢?只要能聽進去了,就有轉(zhuǎn)變的可能。
投其所好,不能把他從游戲中拉出來,那就把自己融入到他的游戲中
我班有這樣一位同學,游戲打的段位很高,用同學們的評價就是他都皇冠了,我問他是不是一直打一種游戲,他說也不是的,好幾個游戲換著打,一個游戲沒有能量了,換下一個游戲,有時候也幫其他同學打,反正不閑著,基本上回家的時候都是在游戲中度過的,上學校就是休息睡覺的。家長認為他家孩子能到學校來,堅持到中考,拿到初中畢業(yè)證就心滿意足了,沒有更高的要求。但是這個學生在我們班會影響一片啊,你們能感受到我是多么的孤立無援嗎?我不能讓他一個人影響整個班級,所以有一天我就做了一件事情:
他游戲打得好,我就投其所好,約他去超市游戲機上打彈珠,這是我事先準備好的本錢,
整整玩了一下午,他玩夠了要走的時候,我就表現(xiàn)出玩興未盡,直到最后玩的想吐,感覺這輩子再也不打彈珠了,他也感覺出實在沒意思,沒有了剛開始打游戲的興致。我們一起討論了他所玩過的游戲以及游戲的最終結(jié)果。一句話,就那樣,沒意思!
再上學的時候,發(fā)現(xiàn)這位同學能抬頭聽課了,至于學了多少,也不是一時半會就能好轉(zhuǎn)的,最起碼學生的眼睛可以歇歇了。
作為家長,能意識到自家孩子存在問題了,就值得表揚??。轉(zhuǎn)變孩子的方法還有很多,不管用哪種方法重在攻心,觀察孩子的整體情況,找出突破口,層層擊破,切忌把自己放在孩子的對立面上,那樣的話,越發(fā)管不了了!
14歲的孩子應(yīng)該是初二學生吧,這個階段的孩子是最難管的時候,青春期發(fā)育最為關(guān)鍵的時刻,身體長大趨近成人,心理活動成長嚴重滯后,有人經(jīng)常形容他們是“14歲的生理年齡,不足5歲的心理年齡”,在身心發(fā)展極不平衡的狀態(tài)下,孩子最容易叛逆不服管教,不少孩子直接淪為混世魔王,讓家長和老師束手無策!
孩子“不聽大人的話,玩手機游戲上癮,不學無術(shù)”,這種現(xiàn)象普遍存在,正面管教基本起不到什么作用,必須另辟蹊徑!筆者有三點成熟性建議,也算是經(jīng)驗之談:
消極期待型管理。前面已經(jīng)說過了,14歲這個年齡階段的孩子是最難管教的,叛逆、逆反、跟家長對著干,有些孩子,家長和老師即便用盡各種辦法,也不怎么靈便,他是嘴上答應(yīng)的特別好,轉(zhuǎn)臉就是該怎樣還怎樣!導(dǎo)致孩子如此頑劣的主要原因,來自于家庭教育的嚴重缺失或者嚴重不當,某些根深蒂固的影響是很難一時扭轉(zhuǎn)過來的;尤其對于父母都忙于工作無暇顧及孩子教育的家庭,這種情況表現(xiàn)的更加嚴重。無可奈何之下,只能選擇消極期待孩子長大一點后,能夠更加懂事;事實上,許多孩子也確實隨著年齡的增長,認識會發(fā)生很大變化,這種期待并不是遙遙無期,也許就在轉(zhuǎn)眼之間,關(guān)鍵是家長不能放棄,更不能言行上刺激和打擊。
硬性轉(zhuǎn)化型管理。看到孩子這樣不學無術(shù)、貪玩成性,作為家長著急上火是可以理解的,打罵孩子的情況也確實不少見;但是,這么做的效果不到于事無補,往往還會適得其反,讓孩子更加逆反和不可理喻!有一種絕招式辦法比較切實可行,只是特別需要家長能夠真的狠下心來,這就是把孩子送進工讀學校,讓孩子在軍警監(jiān)督下,半工半讀;說實在的,這種強制性教育方式是一劑猛藥,效果良好,一般都能讓不知天高地厚的孩子幡然醒悟,快速轉(zhuǎn)變認識,益加珍惜外面的自由空氣和幸福時光。問題的關(guān)鍵在于,家長們真的能夠狠下心來,把心肝寶貝一樣的孩子,親手送進有點不近人情的工讀學校去艱苦磨礪?筆者知道,絕大多數(shù)家長是做不來的!
積極負責型管理。這是一種見效快、轉(zhuǎn)變比較徹底的管教孩子方式,前提是條件要具備;需要具備的條件有三: ①家長能夠?qū)iT抽出足夠時間,并且以身作則;②家長能夠狠下心來,強制孩子配合;③家長自己要有恒心和毅力,不能半途而廢。這種積極負責型管理就是勞動教養(yǎng)改造,通過家長和孩子一起在一定的時間范圍內(nèi)艱辛勞作,讓孩子深刻體會到幸福生活來之不易,而轉(zhuǎn)變思想觀念,改邪歸正;筆者就是這么讓曾經(jīng)和問題中孩子一模一樣情況的兒子轉(zhuǎn)變過來的,我是中學老師,每年都有兩個月的暑期長假,在兒子14歲時,強制性帶著他來到農(nóng)村老家,把大哥家里的十幾畝田地的農(nóng)活承包下來,我每天帶著兒子日出而作、日落而息,播種、打藥、除草、施肥、澆水、收獲等,一樣也不能少;兩個月里,我和兒子暴曬成黑炭,白天都是又累又乏,晚上回到家吃過晚飯,允許兒子看手機,但是他根本不愿拿起來,都是倒頭呼呼大睡,天一亮,我又帶著他下地干活了,如此往復(fù),開學后,兒子再也不迷戀手機游戲,開始努力學習,不希望下一個暑假再來一次辛苦生活體驗!
結(jié)束語
綜上所述,筆者認為,由于處于特殊生理心理發(fā)育期,14歲孩子、尤其是男孩子,是最難管教的!各個家庭都有自己的特殊性,如果家長確實沒有時間,就在前兩個辦法中選擇其一;如果時間充裕,不妨和孩子一起進行一番深刻的勞動改造,真的比較有效果!
到此,以上就是小編對于夏令營訓(xùn)練大哥的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于夏令營訓(xùn)練大哥的1點解答對大家有用。