大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于福州螢火蟲夏令營的問題,于是小編就整理了2個相關介紹福州螢火蟲夏令營的解答,讓我們一起看看吧。
呵呵。。必須有我。。
這個問題。。。
相信想要去巴厘島的都知道離烏布蠻遠的一個景點吧。天空之門。。。呵呵
看到網(wǎng)上圖片是這樣的。。。前三張)
實際到了是這樣的。。。沒有湖水。。實際操作是攝影師用鏡子放在你的鏡頭底下。。。就是這樣了。。。我還等了接近兩個小時。。結果。。只能不到拍一分鐘。不過拍出來加濾鏡什么的效果還不錯。。還能哄騙哄騙看圖片的人。。
"照騙",已是小兒科了,現(xiàn)在的視頻也是騙啊,把色彩加的非常濃烈,去到現(xiàn)場一看,十有八九會失望的。
新疆的安集海大峽谷,現(xiàn)在被抖音推熱,太多人去直接導致關閉了。
我是去年六月份去的,把當時實拍的照片給大家看看。
當時天氣非常好,光線是充足的,拍出來就是這效果,下面大家看看網(wǎng)上的照片和視頻,P著這樣,良心不會痛嗎?
視頻是這樣的
誠然,如果剛好碰上下雨,雨后紅色加深,但也絕不會這么夸張的,你說,是不是太過了?
感到“照騙景點”確實挺多的,但那是攝影藝術,是理想中的美景。
小的時候家里掛了一張桂林山水圖,有一平米左右,像掛歷那樣的厚紙張,記不清那是一張山水畫還是一張照片,青山綠水,藍天白云,那一個個深綠色的山峰被綠水環(huán)繞,山峰錯落有致,高高低低,遠遠近近,隱隱約約,感到桂林真是一個令人向往的地方,再加上課堂上老師講到“桂林山水甲天下”的詩句,更是把桂林的山水深刻在腦海當中,入骨入髓,以至于那幅桂林山水圖到現(xiàn)在也沒忘記。
從那時起,桂林就成為我夢想的地方,感到那里的山水景致太美,簡直是仙境,是一個魂牽夢繞的地方。
桂林成為我向往的地方之一,夢想著有一天真能身臨其境,做一回神仙。
那年真的圓了夢,不過是從夢中回到了現(xiàn)實。我攜夫人從長沙興致勃勃地直接殺到桂林,想一睹桂林山水為快,了卻心中的夙愿,心情非常的激動,沒想到童年的夙愿,幾十年后真的實現(xiàn)了。
我們是晚上到達桂林的,下榻賓館之后立即報了第2天的一日游團,急切之心難以言表。
第2天跟隨團隊一路走一路左顧右盼,但始終沒有心目中那幅圖畫的影子,及至走到漓江邊,坐了竹排到了江心島,才恍然大悟——原來那些高高低低錯落有致的山峰分布在漓江的兩岸,與心目中的那幅桂林山水圖大相徑庭,真令人大失所望。
不過,盡管如此,桂林的山水還是非常美的,不是想象中的那種靈秀之美,而是一種大氣磅礴的美,真感嘆大自然巧奪天工、獨具匠心。
咦?居然沒有人說麗江和大理!讓我來輕輕揭露一下ヾ?≧?≦)o
不可否認,這邊的景色確實美,但不乏一些照片與實物不符的“網(wǎng)紅景點”!
(1.)網(wǎng)紅玻璃球
這種照片當時簡直刷爆朋友圈了,坐在玻璃球里拍照簡直是每個去大理麗江的女孩的夢想?。?/p>
我也是!
但當我去到當?shù)睾?,發(fā)現(xiàn)這個美麗的玻璃瓶居然長這樣,我心里就cnm飛過了……
這種景點一般都是當?shù)厝说氖召M項目,拿一個架子擺在那就管你要10塊錢,它的全景并不好看,所以大家只拍球的部分,居然有種懸空的文藝感。另外,球其實有些臟,灰蒙蒙的,全靠后期ps了。
(2.)網(wǎng)紅小白桌
呀,這個也是我的夢?。?/p>
關于暑期要不要送孩子去托管。我覺得沒有絕對的送與不送。畢竟每個家庭的實際情況都不同。
對于超低齡兒童(幼兒園階段)來說
這一階段本來就是玩為主。但是很多家庭實際情況是不一樣的。
1.如果家中父母都需要上班,放了暑假沒有老人或者保姆幫帶的,那是實在沒辦法了,才把孩子送去暑期托管班。比如說我們家,我跟tiger爸爸日常都比較忙碌,暑期對于我們來說是比較大的考驗,綜合了一下實際情況,我給tiger也報名了幼兒園暑期的夏令營托管班。其實,但凡有人可以幫帶孩子,我相信這一階段況且又是疫情特殊時期,肯定大家都覺得在家玩是最安全,最保險的?,F(xiàn)實情況沒辦法,或許送去托管班是不二選擇。
2.家中本來就有人幫帶,那我覺得就不要湊熱鬧了。畢竟也是疫情特殊時期,再加上這一階段孩子的首要任務就是開心的玩耍。不要總感覺孩子總在玩,會不會將學業(yè)荒廢了。其實真的不用這么焦慮,這一階段的孩子基本上也都是在玩中不斷的成長學習的。如果你本來就在家全職,自己陪伴孩子一起成長豈不更好。
針對小學/初中階段的孩子,個人覺得是真的沒啥必要。
一學期好不容易結束了,孩子們稍微可以松口氣,好好享受下愉快的假期。這個時候作為家長你非要為了緩解自己內(nèi)心的焦慮感把他再次送到托管補習班。試問一下,你自己辛苦的忙碌了一個月,然后公司告訴你,下周開始周末不休息全天集體加班2個月,你會是什么感受?
相信這個時候肯定家長們會說,那如果不送去托管班,我們上班不在家,那孩子豈不放羊了.....或許換種思路也可以。
1.一起陪孩子來制定一個時間規(guī)劃,幫助他們自己為自己的暑假生活負責。這樣也能從小培養(yǎng)孩子的習慣跟時間規(guī)劃的養(yǎng)成。
2.同一個小區(qū)如果有一起長大的同齡孩子,也可以讓他們一起玩耍學習。
你好!我是騫羽騫尋,很高興回答你的問題。
關于你所提出的問題「馬上放暑假了,作為家長你會把孩子送到托管班嗎」
我的回答是:不會!
不管是幼兒園的孩子,還是已經(jīng)上了小學初中的孩子,他們完成了半學期的學業(yè),好不容易有個假期,現(xiàn)在父母卻要送他們?nèi)ネ泄馨?,繼續(xù)被別人管,我覺得于孩子而言,真的不好。
我們可以利用暑假,帶孩子們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的事情。
1)暑假我們可以帶孩子去參觀博物館。
博物館可以讓孩子增長知識,開闊眼界。孩子的興趣都是后天培養(yǎng)的,參觀博物館能打開孩子知識的窗口,培養(yǎng)孩子的興趣,激發(fā)靈感。
2)暑假我們可以帶孩子去圖書館。
平日里,孩子學業(yè)繁忙,被學業(yè)占用了大量時間,暑假就可以帶孩子去閱讀一些課外書籍。古人說,腹有詩書氣自華,讀書這件事什么時候開始都不晚。
3)暑假我們可以讓孩子出國研學。
到此,以上就是小編對于福州螢火蟲夏令營的問題就介紹到這了,希望介紹關于福州螢火蟲夏令營的2點解答對大家有用。